Die Anfänge des Christentums

Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards Die Schülerinnen und Schüler - skizzieren in Grundzügen die Entstehung des Christentums; - beschreiben wichtige Aspekte der Lebenspraxis und Riten in den frühen Gemeinden; - ordnen Petrus und Paulus als zentrale Figuren in die Entstehung des Christentums ein; - unterscheiden das junge Christentum vom Judentum; - arbeiten charakteristische Merkmale der neuen Bewegung in Gegenüberstellung mit der jüdischen bzw. römischen Kultur heraus; - erklären die paulinische Mission als wichtige Treibkraft bei der Ausbreitung des Christentums; - setzen sich mit den Herausforderungen für die frühen Gemeinden auseinander; - beurteilen die rasche Ausbreitung des Christentums unter besonderen Gesichtspunkten wie dem christlichen Menschenbild und Sozialverständnis; - überprüfen das moderne Christentum auf Motivation, Selbstverständnis und weitere wichtige Kernaspekte der frühen Gemeinden hin; - zeigen mögliche Konsequenzen aus wichtigen Kernaspekten der jungen Bewegung für die heutige Kirche und modernes Gemeindeleben auf.